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本文摘要：日前，教育部办公厅印发《关于作好2019年中小学生暑假有关工作的通报》。通报拒绝，学校要专责调控有所不同年级、有所不同学科作业数量和作业时间，研究布置学生暑假作业。 希望布置活动性、实践性、探究性作业，不准布置拒绝家长已完成或必须家长代劳的作业。bTtbTt资料图：学生在写出作业。
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日前，教育部办公厅印发《关于作好2019年中小学生暑假有关工作的通报》。通报拒绝，学校要专责调控有所不同年级、有所不同学科作业数量和作业时间，研究布置学生暑假作业。
希望布置活动性、实践性、探究性作业，不准布置拒绝家长已完成或必须家长代劳的作业。bTtbTt资料图：学生在写出作业。
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